Práctica 10: Elaborando cuestionarios

Hola a todos de nuevo:
Esto va marchando: ya van saliendo algunas ideas para que el periódico salga adelante.
Una vez se ha decidido qué noticias se van a abordar y a qué personas se va a entrevistar para conseguir la información, hay que elaborar el cuestionario que se les va a plantear. Pensad que debe haber un elevado número de preguntas, para que, si la persona no se enrolla, podamos obtener una gran cantidad de información importante.
Por otro lado, debéis tener en cuenta que las entrevistas deben ser grabadas, para que luego podáis transcribirlas sin problemas.
Bueno, manos a la obra, pues. Enviad el cuestionario en un archivo que se llame Practica10VuestroNombre.odt al profesor de la asignatura. Espero que sigáis trabajando bien.
Un saludo.

Práctica 9: Planificar nuestras noticias

Año nuevo vida nueva. Plan para la clase de hoy:

1. Sentarnos de forma separada en clase
2. Comprobar que traemos el cuaderno, la agenda y el pen-drive.
3. Crear una carpeta de proyecto integrado en el pen drive y traerme las prácticas del otro ordenador.
4. Entrar en EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES y registrarme.
5. Apuntar en el cuaderno nuestro nombre de usuario y nuestra clave de gMail y nuestro número de carné y nuestra clave de EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES.
6. ¿Qué sección del periódico nos había tocado? Piensa en tres noticias que puedes hacer dentro de tu sección. Para ello puedes recordar las noticias que habías leído de los periódicos ganadores del año pasado y del periódico anterior del Fatou. En cada noticia tienes que decir cómo puedes conseguir la información, a quién podrías entrevistar y cómo puedes concertar la entrevista.
7. Apunta todo lo anterior en un archivo que llames Practica9TuNombre.odt y envíalo al profesor. Debes hacerlo cuanto antes.

Práctica 8: Registrarnos en EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES.

Tras todos los problemas que hemos tenido para que funcionara Internet en el trimestre pasado, ha llegado el momento de que, por fin, nos demos de alta en EL PAÍS DE LOS ESTUDIANTES. Para ello puedes pinchar el siguiente enlace.
Ahora, después de elegir la provincia, debemos pinchar en "Regístrate", pincháis en "Soy alumno", y rellenáis el formulario con vuestros datos reales (no vale cambiarse el nombre ni inventarse nada). A la hora de proporcionar vuestra dirección de correo electrónico, debéis escribir la de gMail, que es la que utilizamos en esta clase. Cuando hayáis terminado, se os dará un número de carné.
Apuntad en vuestra agenda el número de carné, y enviad un correo al profesor (recordad indicar "Proyecto integrado" en el asunto) donde aparezca vuestro número de carné y las propuestas de tres noticias que podéis abordar en vuestra sección. Tened en cuenta que como periodistas que vais a ser, no se puede sacar información de Internet, por tanto, tendréis que pensar en personas a las que podréis entrevistar para obtener información. Escribid a quién váis a entrevistar y cómo podéis conseguir la entrevista (por medio de un familiar, de un amigo, pidiendo una cita, etc).
Preguntad al profesor todas las dudas, pero no lo dejéis para después: hay que empezar con buen pie. Mucha suerte a todos y buen trabajo.

Volviendo a la normalidad. Evaluamos el trabajo de la primera evaluación

Feliz año nuevo a tod@s:
Espero que las vacaciones hayan sido provechosas, hayáis disfrutado mucho, y hayáis recuperado fuerzas para afrontar el segundo trimestre.
En primer lugar, sería conveniente que reflexionemos sobre nuestro trabajo el primer trimestre. Seguramente, la nota obtenida por gran parte de vosotr@s habrá resultado inferior a la que os hubiera gustado. ¿Cómo hemos calculado esa nota? Vamos a empezar a reflexionar sobre ello, rellenando esta hoja de cálculo. La tenéis que descargar en vuestro ordenador, y guardar con el nombre 1EvaluacionFulanito.sxc (por ejemplo, yo la guardaría con el nombre 1EvaluacionFran.sxc). A continuación, rellenamos con los datos que nos da el profesor, y podemos comprobar, aproximadamente, la nota que tenemos en la evaluación.

¿Qué podemos hacer para mejorar? Cada uno tendrá sus ideas, y así debe plasmarlas en un correo que enviará al profesor, adjuntando su archivo con el cálculo de las notas. Como profesor, se me ocurren las siguientes observaciones:

• Debemos tomarnos la asignatura como una asignatura más, en serio. 
• Debemos tener un cuaderno de la asignatura (no hace falta que sea muy grande, pero debemos traerlo a clase todos los martes), y traer la agenda, que debe estar siempre encima de la mesa. En ella apuntaremos datos de mucha importancia, como nuestro nombre de usuario y nuestra contraseña de distintos servicios de Internet, como nuestro correo electrónico de gMail, nuestro carné de acceso a El País de los Estudiantes, etc
• Debemos tener una carpeta en el ordenador que se llame Proyecto Integrado. Ahí debemos guardar todas nuestras prácticas.
• Debemos tener una copia de seguridad de la carpeta anterior, por si se pierden los datos del ordenador. Por eso, todos los días debemos traer a clase un pen-drive donde tendremos copias de nuestra carpeta ProyectoIntegrado.
• Debemos trabajar más en clase. Profundizar más en nuestros trabajos, procurando expresarnos mejor. Para ello es conveniente que nos distraigamos menos, por eso, a partir de ahora, estaremos más separados unos de otros.
• Debemos entregar siempre las prácticas que se nos encargan. Por eso, a partir de ahora, el profesor escribirá una nota en la agenda cada vez que se tenga una práctica retrasada.

Con todo esto, podemos no sólo sacar adelante el segundo trimestre, sino recuperar el primero. La nota del boletín de la segunda evaluación será la nota que se tendría si el curso acabara en ese momento, así que tendrá en cuenta el primer y el segundo trimestre.
Este trimestre, además, es el más decisivo del curso, pues tenemos que escribir la noticia que nos corresponda y publicarla. Así que, basta ya de discursos y pongámonos a trabajar.